Une fresque pour rapprocher les communautés linguistiques

Récemment, les écoles primaires Notre-Dame à Huntingdon et Notre-Dame-du-Rosaire/Jean XXIII à Ormstown ont participé au programme Créer pour se rapprocher : une initiative visant à rassembler les jeunes des communautés francophones et anglophones à travers l’art.

Ce projet consiste en la réalisation de fresques murales collectives par des enfants des deux communautés de langues officielles du Canada.

L’initiative, qui favorise l’engagement citoyen et le dialogue interculturel, se concrétise par l’exposition permanente de la fresque, permettant à toute la communauté d’en apprécier la richesse artistique et collaborative.

Les murales appartiennent aux municipalités qui ont ensuite pour mission de les installer dans des lieux publics afin de mettre en valeur la collaboration entre les deux communautés linguistiques.

À l’école Notre-Dame à Huntingdon, les élèves du 3e cycle ont participé à tour de rôle à la réalisation de la fresque murale collective. Une troisième journée a permis à six élèves ambassadeurs de collaborer avec des jeunes de Heritage Elementary School pour finaliser l’oeuvre.

À l’école Notre-Dame du Rosaire/Jean XXIII, ce sont les élèves de 2e et 3e cycle qui ont peint la magnifique murale, en collaboration avec les élèves de Ormstown Elementary School.